«Тёплый и холодный» — игра про температуру цвета для детей 5–8 лет. Тема из программы рисования с пяти лет, и до сих пор её не закрывала ни одна из наших игр про цвет. К пяти годам ребёнок уверенно называет цвета, а вот что у цвета бывает «температура» — мысль новая, и она первая, где цвет перестаёт быть просто именем.
Объяснение держится на картинках, а не на определении: тёплые — как солнце и огонь, холодные — как лёд и море. Поэтому заданий три вида. Сначала пятно цвета: тёплый он или холодный. Потом настоящий предмет — апельсин, тыква, кит, капля воды: тот же вопрос, но уже про вещь из жизни. И под конец ряд, где тёплых и холодных поровну: собрать надо все цвета одной температуры — поровну именно затем, чтобы нельзя было решить «их тут меньше, значит эти».
Спорных оттенков в игре нет. Зелёный и фиолетовый в пограничных тонах не берём — о них расходятся и взрослые. Предметы тоже отобраны так, чтобы цвет читался с первого взгляда и не спорил сам с собой: снеговик с красной шапкой и пляж, где тёплый песок рядом с холодным морем, из набора выброшены. Шесть заданий за заход, около четырёх минут.
Деление цвета на тёплый и холодный — первый шаг от называния к разбору: ребёнок перестаёт видеть в цвете только этикетку и начинает замечать его свойство. Это прямая подготовка к рисованию, где тёплое и холодное задают настроение работы. И это тренировка классификации по неочевидному признаку — по такому же принципу потом делят слова на части речи, а числа на чётные и нечётные.
Проверяйте на том, что вокруг: какого цвета плед, чашка, куртка — тёплого или холодного. Отличная опора — закат и море на фотографиях. Если ребёнок путается, возвращайте к образу: «солнце какое?» — и ответ находится сам.
Рядом стоят «Угадай цвет», «Оттенки цвета» и «Смешиваем краски» — вместе с ними эта игра собрана в программу «Цвет и рисование».