Блог для родителей

Блог Кодоми

Помогаем родителям мягко и без стресса подготовить ребёнка к школе: чтение, счёт, развитие речи и спокойные советы, которые работают.

Гид: подготовка к школе →

Свежие статьи

723 статьи · страница 1 из 31
Что такое предложение: правило для 1 классаЧтение и речь
7 мин

Что такое предложение: правило для 1 класса

В первом классе определение звучит гладко, а на практике ребёнок всё равно не понимает, где предложение кончилось. Разбираем три признака, проверку на законченную мысль и частые ошибки при списывании.

Читать далее →
Как ребёнку договориться со взрослыми: попросить и отпроситьсяПсихология и воспитание
8 мин

Как ребёнку договориться со взрослыми: попросить и отпроситься

«Мам, ну можно?» — и отказ. Разбираем, почему одни просьбы взрослые принимают, а другие нет, из чего состоит понятная просьба и как научить ребёнка говорить с взрослыми так, чтобы его слышали.

Читать далее →
Материки и океаны: как объяснить и запомнитьРазвитие навыков
8 мин

Материки и океаны: как объяснить и запомнить

Шесть материков и четыре океана заучиваются за вечер и забываются за неделю. Разбираем, как привязать названия к карте и к животным, чем материк отличается от части света и почему Антарктида — не то же, что Арктика.

Читать далее →
Морской бой: правила, поле и как объяснить ребёнкуИгры и занятия
8 мин

Морской бой: правила, поле и как объяснить ребёнку

Классическая игра на клетчатом листе, которой хватает на дорогу, очередь и дождливый вечер. Разбираем правила без разночтений, состав флота, как быстро расчертить поле от руки и что делать, если ребёнок ходит наугад.

Читать далее →
Натуральные числа: что это такое простыми словамиСчёт и математика
8 мин

Натуральные числа: что это такое простыми словами

Слово звучит по-взрослому, а стоит за ним самое простое: числа для счёта предметов. Разбираем, почему ноль в этот ряд не входит, что такое отрезок натурального ряда и где дети путаются в заданиях про соседей числа.

Читать далее →
Оформление задачи по математике: образец для 2 классаСчёт и математика
8 мин

Оформление задачи по математике: образец для 2 класса

За оформление снижают оценку чаще, чем за арифметику: решение верное, а краткой записи нет или ответ написан одним числом. Разбираем порядок записи, чем отличается краткая запись от схемы и как оформлять задачу в два действия.

Читать далее →
Прописи букв: с каких начинать и в каком порядкеПодготовка к школе
8 мин

Прописи букв: с каких начинать и в каком порядке

Алфавитный порядок для прописей не годится: буквы в нём идут вперемешку — простые и сложные. Разбираем, с каких начинать, как связать порядок с чтением и почему одна буква за занятие лучше, чем страница подряд.

Читать далее →
Разделительный твёрдый знак: правило и когда писать ъЧтение и речь
8 мин

Разделительный твёрдый знак: правило и когда писать ъ

Подъезд или подьезд, съел или сьел — выбор между ъ и ь дети делают наугад, потому что на слух разницы нет. Разбираем правило по двум признакам, быстрый способ проверки и слова, на которых спотыкаются чаще всего.

Читать далее →
«В тетради» или «в тетраде»: как правильно и почемуЧтение и речь
7 мин

«В тетради» или «в тетраде»: как правильно и почему

Вариант «в тетраде» кажется правдоподобным, потому что окончание безударное и на слух почти не слышно. Разбираем правило третьего склонения, быстрый способ проверки подстановкой и список слов, которые ведут себя так же.

Читать далее →
Чудесный мешочек: узнаём предметы на ощупьРазвитие навыков
7 мин

Чудесный мешочек: узнаём предметы на ощупь

Мешочек с игрушками, рука внутри, ответ вслух — игра, которой сто лет, и она до сих пор лучшая из «без подготовки». Разбираем, что класть в каком возрасте и как усложнять, когда стало легко.

Читать далее →
Домашний квест: как устроить поиск сокровищ по запискамИгры и занятия
8 мин

Домашний квест: как устроить поиск сокровищ по запискам

Пять записок, спрятанных по квартире, и простой приз в конце занимают ребёнка сильнее любой настолки. Разбираем, как собрать квест за двадцать минут и какие задания подходят в разном возрасте.

Читать далее →
Дворовые игры: классики, резиночки, вышибалыИгры и занятия
8 мин

Дворовые игры: классики, резиночки, вышибалы

Классики, резиночки, вышибалы и «колечко-колечко» держались на дворах без всякого инвентаря. Собрали правила, которые легко вспомнить, и разобрали, чему эти игры учат — помимо беготни.

Читать далее →
Календарь ожидания: как помочь ребёнку дождатьсяПсихология и воспитание
7 мин

Календарь ожидания: как помочь ребёнку дождаться

До дня рождения неделя, до поездки три дня, до прихода бабушки два — и ребёнок спрашивает об этом каждые полчаса. Календарь ожидания решает проблему: время становится видимым и уменьшается на глазах.

Читать далее →
Книжка своими руками: как сделать с ребёнкомЧтение и речь
7 мин

Книжка своими руками: как сделать с ребёнком

Книжка, которую ребёнок сделал сам, читается в сто раз охотнее покупной. Разбираем, как сложить её за полчаса, о чём она может быть в 3, 5 и 7 лет и почему это лучшая подготовка к чтению.

Читать далее →
Кто как говорит: звуки животных для малышейЧтение и речь
7 мин

Кто как говорит: звуки животных для малышей

«Му» и «гав» ребёнок говорит раньше, чем «корова» и «собака», — и это не упрощение, а закономерный этап речи. Разбираем, как играть в звуки животных и почему это полезнее, чем кажется.

Читать далее →
Кукольный домик: как играть и что он даёт ребёнкуИгры и занятия
8 мин

Кукольный домик: как играть и что он даёт ребёнку

Домик с комнатами и маленькими жителями — одна из немногих игрушек, которая не устаревает за полгода. Разбираем, как в него играть в разном возрасте и почему он так хорош для речи.

Читать далее →
Лото для малышей: первая настольная играИгры и занятия
7 мин

Лото для малышей: первая настольная игра

Настольные игры с малышом обычно заканчиваются на первом ходу: ребёнок хватает все карточки, путает правила и теряет интерес. Лото — редкое исключение: в него получается играть уже в два года. Разбираем как.

Читать далее →
Магнитная рыбалка: во что играть с удочкой и безИгры и занятия
7 мин

Магнитная рыбалка: во что играть с удочкой и без

Коробка с рыбками и удочкой лежит почти в каждом доме, и обычно в неё играют одним способом: наловить всё. Между тем из этой игры получается и счёт, и цвета, и точность движения. Разбираем варианты.

Читать далее →
Мелки на асфальте: двадцать игр на прогулкеИгры и занятия
7 мин

Мелки на асфальте: двадцать игр на прогулке

Мел стоит копейки, а занимает прогулку целиком: на асфальте можно рисовать, прыгать, считать и учить буквы. Собрали идеи по возрастам и объяснили, чем рисование стоя полезнее рисования за столом.

Читать далее →
Мнемотаблицы: как учить стихи по картинкамЧтение и речь
7 мин

Мнемотаблицы: как учить стихи по картинкам

Ребёнок учит четверостишие полчаса и к утру забывает. Мнемотаблица меняет расклад: строчки превращаются в картинки, и стих держится за счёт зрительной опоры. Разбираем, как её составить и как по ней заниматься.

Читать далее →
Наклейки для малышей: чем занять и чему они учатИгры и занятия
7 мин

Наклейки для малышей: чем занять и чему они учат

Лист наклеек занимает двухлетку лучше любой развивающей игрушки — и это не случайность: отклеить и приклеить сложнее, чем кажется. Разбираем, чему учат наклейки и во что с ними играть, кроме «лепи куда хочешь».

Читать далее →
Огород на подоконнике: что посадить с ребёнкомРазвитие навыков
7 мин

Огород на подоконнике: что посадить с ребёнком

Банка с луковицей на окне — самый дешёвый способ показать ребёнку, как растёт живое. Разбираем, что всходит быстро, как не бросить на третий день и что записывать в дневник наблюдений.

Читать далее →
Отсчитай три: ребёнок считает, но не даёт нужное количествоСчёт и математика
7 мин

Отсчитай три: ребёнок считает, но не даёт нужное количество

Считать до десяти малыш научился, а на просьбу «дай три кубика» приносит целую горсть. Это не рассеянность: пересчёт и отсчитывание — два разных умения. Разбираем, чем они отличаются и как поставить второе.

Читать далее →