С чего начать: жарко и холодно
Для дошкольника мир сначала делится не на материки, а на ощущения: где жарко и где холодно. На этом и стоит строить тему. Слова «Африка» и «Антарктида» трёхлетке почти ничего не говорят, а вот вопрос «как ты думаешь, слону там жарко или холодно?» понятен сразу. Ребёнок вспоминает собственный опыт — летнюю жару, зимний мороз, варежки и панамку — и переносит его на зверей.
Первых героев лучше взять немного и по контрасту. В жарких краях — слон, жираф, лев, зебра, обезьяна и верблюд. В холодных — белый медведь, морж, северный олень и пингвин. Про каждого достаточно одной черты: у слона хобот и большие уши, у жирафа длинная шея, у белого медведя белая шуба, у пингвина чёрный фрак и смешная походка.
Дальше нужна простая сортировка, и её удобно проверить в игре «Кто где живёт?». Там на экране появляется животное, и ребёнок выбирает ему дом из нескольких картинок: лес, вода, ферма, тёплые края или север. Слон, лев, тигр и розовый фламинго отправляются в жару, северный олень — в холод, а рядом им попадаются ёжик, корова и кит. Когда малыш без запинки отличает жарких жителей от лесных и холодных, можно переходить к самому интересному вопросу — почему они живут именно там.
Жаркие страны: Африка
Африку для ребёнка удобно показывать не как одну пустыню, а как три разных места. Первое — саванна: огромная равнина с высокой травой и редкими деревьями. Там живут слоны, жирафы, зебры, антилопы, а за ними охотятся львы. Второе — влажный жаркий лес, джунгли, где на деревьях живут обезьяны. Третье — пустыня Сахара, где почти нет воды, днём печёт солнце, а ночью бывает холодно.
Жирафа ребёнок понимает с полуслова: длинная шея нужна, чтобы доставать листья с высоких деревьев, до которых больше никто не дотянется. Зебра, лев и слон знакомы по книжкам и мультфильмам. А голоса у них очень разные: слон трубит, лев рычит так, что слышно издалека. Проверить, узнаёт ли ребёнок эти голоса, можно в игре «Чей голос?» — среди двух с половиной десятков животных там есть и лев, и слон, и тигр.
Отдельный разговор про тигра. Дети уверенно отправляют его в жаркие страны, и чаще всего это правильно: многие тигры живут в тёплых лесах Азии. Но у нас на Дальнем Востоке живёт амурский тигр, и зимой он ходит по глубокому снегу. Это хороший пример того, что правила в природе редко бывают без исключений.
Как звери спасаются от жары
Здесь тема перестаёт быть списком и становится рассуждением. Задайте ребёнку вопрос: что мы делаем, когда жарко? Прячемся в тень, пьём воду, купаемся, надеваем панамку. Звери делают почти то же самое, только по-своему.
Слон машет огромными ушами, как веером, и так остужает себя: через большие тонкие уши уходит лишнее тепло. Ещё он поливается водой из хобота и обсыпается пылью или грязью, которая защищает кожу от солнца. Бегемот проводит жаркий день в воде. Лев в самую жару лежит в тени и охотится, когда становится прохладнее. Многие пустынные жители днём прячутся в норах и выходят только ночью.
Любимый пример детей — фенек, маленькая пустынная лисичка с огромными ушами. Большие уши помогают ей избавляться от тепла, а ещё отлично слышат добычу под песком. Верблюд подходит для другой загадки. Спросите ребёнка, что у верблюда в горбу. Чаще всего звучит «вода», а на самом деле там жир — запас еды. Пить верблюду при этом действительно нужно редко, и без воды он обходится дольше многих животных.
Холодные края: Арктика и Антарктида
Самое важное открытие темы: холодных краёв два, и они на противоположных концах Земли. Покажите на глобусе или мяче: сверху — Арктика, вокруг Северного полюса. Там почти всё время лёд на океане, а по берегам тундра. Снизу — Антарктида, вокруг Южного полюса: огромный материк, укрытый толстым льдом. Как объяснить ребёнку, где север и где юг, разобрано в статье «Компас и стороны света».
В Арктике живут белые медведи, моржи, тюлени, песцы, полярные совы и северные олени. Белые медведи водятся и в России — на северных побережьях и островах Северного Ледовитого океана. В Антарктиде жителей меньше, и почти все они связаны с морем: пингвины, тюлени, а в воде вокруг — киты. На самой антарктической суше, среди льда, крупные звери постоянно не живут.
Отсюда главный ответ, который стоит проговорить отдельно: белый медведь и пингвин в природе никогда не встречаются. Белый медведь живёт на севере, а пингвины — в южной половине Земли: в Антарктиде и на побережьях южных морей. Между ними тысячи километров и тёплые океаны, через которые ни медведь, ни пингвин не переберутся. Поэтому картинка, где медведь и пингвин сидят на одной льдине, — выдумка, хотя и милая. Встретиться они могут только в зоопарке. Отличное упражнение для ребёнка — найти такую ошибку в книжке или мультфильме и объяснить её.
Почему на полюсах холодно, а в Африке жарко? Для дошкольника хватит опыта с фонариком. Посветите на мяч прямо — пятно маленькое и яркое, это как солнце над Африкой. Теперь посветите сбоку — пятно растянулось и стало тусклым, так солнечный свет падает у полюсов. Тепла на каждый кусочек земли там достаётся меньше.
Как звери спасаются от холода
Снова начните с вопроса: что мы надеваем в мороз? Шубу, шапку, варежки, тёплые сапоги. У зверей холодных краёв всё это есть от рождения. У белого медведя густой мех, под ним чёрная кожа и толстый слой жира. Даже подошвы лап покрыты шерстью, поэтому они не мёрзнут и не скользят по льду. У моржа и тюленя меха почти нет, зато жира так много, что ледяная вода им не страшна.
Жир как одеяло можно проверить на опыте. Возьмите два целлофановых пакета, между ними положите толстый слой кулинарного жира или растительного маргарина, а в миску налейте холодной воды со льдом. Ребёнок опускает в воду одну руку в такой «жировой перчатке», а другую в обычном пакете. Разницу он почувствует за несколько секунд, и объяснять, зачем моржу жир, больше не придётся.
Пингвины греются иначе. Перья у них плотные, как чешуйки, под ними пух и жир, а в сильный мороз императорские пингвины собираются в тесную толпу и по очереди меняются местами: кто замёрз с краю, пробирается в тёплую середину. Эту сцену дети с удовольствием разыгрывают всей семьёй. И ещё одна черта — цвет: белая шуба медведя и зимняя белая шубка песца помогают незаметно подкрадываться по снегу, а маленькие уши песца, в отличие от огромных ушей фенека, берегут тепло. Сравнить двух лисиц, жаркую и холодную, — лучший способ показать, как животные подстраиваются под свой дом.
Чем питаются жители льдов? Растений там почти нет, поэтому пингвины, тюлени и белые медведи добывают еду в море. В игре «Кто что ест» пингвину нужно подобрать рыбку, а обезьянке — банан, и после этого вопрос «а чем кормится белый медведь?» ребёнок решает уже сам.
Как играть без экрана
Самая простая игра — карта на полу. Белый лист или простыня: сверху голубой край — Арктика, снизу ещё один голубой — Антарктида, посередине жёлто-зелёная полоса — жаркие страны. Ребёнок расселяет фигурки животных и объясняет, почему каждого поселил именно туда. Самое интересное начинается, когда вы специально ставите пингвина рядом с белым медведем и ждёте, заметит ли он ошибку.
Вторая — «Кому что надеть». Взрослый называет животное, ребёнок решает, что бы ему пригодилось: панамка и веер или шуба и тёплые носки. Потом обсуждаете, что у зверя есть вместо этого: уши-веер у слона, шерсть на подошвах у медведя. Третья — «угадай по описанию»: «живу во льдах, не умею летать, хожу вперевалку, ем рыбу». А если впереди поход в зоопарк, заранее составьте маршрут «из жары в холод» — идеи, как сделать такой поход удачным, есть в статье «Первый поход в зоопарк».
Как закрепить в играх
Тема держится на связке «животное — место — почему», и каждое звено тренируется отдельной игрой.
«Кто где живёт?» отправляет зверей в тёплые края, на север, в лес, воду и на ферму. «Чей голос?» проверяет, узнаёт ли ребёнок льва, слона и тигра на слух. «Кто что ест» связывает пингвина с рыбой, а обезьянку с бананом. А в «Найди тень» среди силуэтов есть слон, лев, тигр и пингвин — узнать их по одной форме помогает та самая приметная черта: хобот, грива, клюв.
Другие игры про животных и природу собраны в разделе «Окружающий мир», а подборка по возрасту — на странице игр для детей 5 лет. Разговор о том, чем дикие звери отличаются от домашних, продолжает статья «Дикие и домашние животные».
Что распечатать
Малышам подойдут раскраски «Животные»: слон, жираф, лев, зебра, обезьяна и крокодил крупным контуром, и пока ребёнок раскрашивает, удобно спрашивать, жарко там этому зверю или холодно. Для игры и сортировки — карточки «Животные», среди диких зверей там есть слон и жираф.
Детям постарше пригодятся «Термометр: тепло и холодно», где жара и мороз становятся числами на шкале, и «Английский: дикие животные и зоопарк» — lion, elephant, giraffe и zebra для тех, кто уже учит английский.
Главное
Начинайте с ощущений «жарко — холодно» и небольшого набора контрастных героев. Африку показывайте как саванну, джунгли и пустыню, а холодные края — как два разных места на противоположных концах Земли: Арктику с белыми медведями и Антарктиду с пингвинами. Белый медведь и пингвин в природе никогда не встречаются, и найти эту ошибку в книжке — отличное задание для ребёнка.
Главное в теме — не названия, а вопрос «почему». Слон машет ушами-веерами, верблюд хранит в горбу жир, белый медведь носит шубу и жировое одеяло, пингвины греются толпой. Ребёнок, который понял, что зверь устроен под свой дом, дальше сам догадается, где живёт незнакомое животное и как оно спасается от жары или мороза.
