Чей домик?
3–4 года3 листа A4PDF для печати
Слева животные, справа их дома: собака и будка, птичка и гнездо, рыбка и аквариум, кролик и норка, пчела и улей. Провести линию от каждого к своему. Три листа.
Как заниматься
Прежде чем рисовать линии, поговорите: «где живёт собака? а рыбка?» Задание про связи «кто — где», и проговорённая связь важнее самой линии.
Дома нарочно стоят не напротив своих жильцов — линии будут пересекаться, и это нормально: вести линию через весь лист и не потерять цель — отдельный навык.
Если малыш не знает, что пчёлы живут в улье, — прекрасно, это повод рассказать. Задание рассчитано и на узнавание нового, не только на проверку.
Что развивает
Потренируйте это в игре
Бумага закрепляет, игра увлекает — вместе работает лучше всего.



Частые вопросы
Материал рассчитан на детей 3–4 года. Возраст на карточке — ориентир, а не строгое правило: если ребёнку пока трудно, вернитесь к листу через пару недель; если легко — возьмите вариант посложнее из этого же раздела.
В файле 3 листа формата A4 в одном PDF. Скачайте и распечатайте на обычном домашнем принтере — особая бумага и настройки не нужны, лист помещается целиком.
Да, материал входит в подписку Кодоми. Она открывает сразу всю библиотеку распечаток и развивающие онлайн-игры — удобно, когда занимаетесь регулярно.
Занятия по этим листам тренируют: классификация, причина и следствие, мелкая моторика, животные. Бумажные задания хорошо дополняют экранные игры — рука и внимание работают иначе, чем при касании планшета.



