Жи-ши, ча-ща, чу-щу
6–9 лет5 листов A4PDF для печати
Правило, которое спрашивают в каждом диктанте начальной школы. Пять листов: три карточки с правилом и примерами, восемнадцать слов с пропущенной гласной, десять строчек, где спрятано слово с ошибкой, и пять предложений для списывания. Последний лист — ответы.
Как заниматься
Правило держится на слухе: слышится «жы», «чя», «щю» — а пишется по-другому. Поэтому каждое слово сначала произносится вслух, и только потом вписывается буква. Начните с первого листа: три карточки, три гласные — И, А, У, больше запоминать нечего.
Спотыкаются обычно не на правиле, а на внимании: ребёнок бодро говорит «жи-ши через И», а в потоке письма пишет как слышит. Лист «найди ошибку» вылечивает именно это — там надо смотреть на чужой текст, а чужие ошибки видны куда лучше своих.
Когда пропуски закрываются без запинки, переходите к диктанту: продиктуйте те же слова вразбивку, без опоры на лист. Дальше по той же логике идут ударение и безударная гласная в корне — там тоже пишется не то, что слышится.
Что развивает
Потренируйте это в игре
Бумага закрепляет, игра увлекает — вместе работает лучше всего.





Частые вопросы
Материал рассчитан на детей 6–9 лет. Возраст на карточке — ориентир, а не строгое правило: если ребёнку пока трудно, вернитесь к листу через пару недель; если легко — возьмите вариант посложнее из этого же раздела.
В файле 5 листов формата A4 в одном PDF. Скачайте и распечатайте на обычном домашнем принтере — особая бумага и настройки не нужны, лист помещается целиком.
Да, материал входит в подписку Кодоми. Она открывает сразу всю библиотеку распечаток и развивающие онлайн-игры — удобно, когда занимаетесь регулярно.
Дошкольнику комфортно 10–15 минут и один-два листа за подход. Короткое занятие с удовольствием полезнее долгого «через силу»: устойчивый навык даёт регулярность, а не объём за один присест.






