«Разложи по корзинам» — первая сортировка для детей 3–5 лет. На столе лежат три-четыре предмета: красное яблоко, жёлтый банан, синяя чашка, зелёная лягушка, — а под ними стоят корзины тех же цветов. Голос говорит, что делать, и та же фраза написана над полем: «Собери всё красное», когда корзина одна и на столе есть лишние предметы, или «Куда положить?», когда корзин несколько и каждому предмету нужно найти свою.
Предмет можно перетащить пальцем, а можно нажать на него и потом на корзину — на телефоне так надёжнее. Предмет летит по дуге, подпрыгивает в корзине и остаётся в ней. Если корзина не та, она качнётся, а предмет выпрыгнет обратно на стол и будет ждать следующей попытки: ничего не блокируется и не исчезает. После двух промахов подряд игра обводит зелёной рамкой предмет и корзину, в которую он идёт.
В сессии пять раундов, и каждый заканчивается, когда всё разложено. Сложность растёт с уровнем числом корзин: сначала одна или две, потом три, потом четыре, и предметов на столе становится больше. Цветов четыре — красный, жёлтый, зелёный и синий. Таймера нет. Игра занимает около пяти минут.
Игра учит группировать по признаку: ребёнок держит в голове одно слово — «красное» — и проверяет им каждый предмет на столе, а в раундах с несколькими корзинами сравнивает цвет предмета с цветом корзины и решает сам. Это классификация в самом первом виде, до всяких «что лишнее» и таблиц. Механика броска добавляет к ней действие рукой: перенести, прицелиться, отпустить — и тут же увидеть, попал или нет. Промах здесь не ошибка, за которую снимают очки, а часть пробы: предмет вернулся, можно попробовать снова, и ребёнок сам приходит к верному ответу, а не выбирает его из подсказанных.
В три-четыре года лучше сидеть рядом и называть цвета вслух вместе с ребёнком: «яблоко красное — в красную корзину». Если малыш тянет всё подряд в одну корзину, обратите его внимание на раунды «Собери всё красное»: там корзина одна, и вопрос только в том, что брать. Если он бросает мимо из-за неловкого перетаскивания, покажите второй способ — нажать на предмет, потом на корзину. Пять раундов — одно короткое занятие; второй заход подряд лучше не требовать.
Ту же сортировку легко повторить дома с настоящими игрушками и коробками, а когда цвета освоены, можно взять распечатку «Разложи по двум признакам: цвет и форма», где предметы раскладывают уже по таблице. Из игр Кодоми рядом стоят «Угадай цвет» — про названия цветов — и «Какая фигура?» — про формы.