Чей голос — угадай животное по звуку

3–5 летЖивотные3–5 мин

Чему учит игра «Чей голос?»?

«Чей голос?» — игра для детей 3–5 лет, в которой зверей узнают по голосу. Голос спрашивает «Кто так говорит?», и раздаётся мычание, кукование или рычание. На полянке стоят три-четыре зверька, и нужно нажать на того, чей это голос. Кнопка наверху переигрывает голос сколько угодно раз.

Угадал — зверёк подпрыгивает, диктор называет его («Корова!»), и он садится рядом с динозавриком. Ошибся — выбранный зверёк отвечает своим голосом: «гав» вместо «му», и ребёнок слышит разницу, а потом пробует снова. После двух промахов нужный зверёк начинает мигать. В конце все найденные зверята собираются на общее фото.

Всего двадцать четыре животных: ферма, птичий двор у пруда, лес и зоопарк — от коровы и петуха до совы, дельфина и индюка. На первых уровнях на полянке три зверька, дальше четыре. Первая игра — четыре раунда, дальше восемь, около двух-трёх минут.

Как играть

  1. Послушайте вопрос и голос зверя; если не расслышали, нажмите кнопку с динамиком наверху.
  2. Нажмите на того, кто так говорит.
  3. Если ответил не тот — послушайте его голос и попробуйте другого.
  4. Соберите всех зверят и сделайте с динозавриком общее фото.

Что развивает

Здесь работают уши, а не глаза: картинки лишь подтверждают догадку, а сама задача решается на слух. Ребёнок учится вычленять звук, удерживать его в памяти, пока разглядывает зверят, и сопоставлять с образом животного — это слуховое внимание, которое потом нужно, чтобы услышать задание с первого раза и различать похожие звуки речи. Заодно расширяется представление о животных: голос кукушки, совы или индюка ребёнок в городе вряд ли услышит, а здесь он звучит рядом с картинкой и названием.

Советы родителям

Сыграйте первые раунды вместе и изображайте голоса сами: «му-у» — «кто так говорит?». Незнакомые голоса вроде дельфина или осла малышу трёх лет стоит просто назвать, не превращая в экзамен: игра нужна, чтобы услышать и запомнить, а не чтобы проверить. Отвечать можно, не дожидаясь конца звука: если ребёнок уже узнал зверя, пусть жмёт.

Продолжить тему можно в «Чей малыш?» и «Кто где живёт?», а звуки не животных, а предметов — дождь, поезд, ножницы — есть в игре «Что звучит?». На бумаге подойдут «Карточки „Животные“» и лист «Дикие и домашние животные».