Сентябрь — ноябрь

Осенние занятия для детей: листья, урожай, дожди

Осень — самое удобное время года для занятий с дошкольником, потому что материал лежит под ногами. Листья считают, сортируют по цвету и размеру, раскладывают по деревьям; каштаны и жёлуди — счётный материал лучше любых фишек; лужи — про «глубже-мельче», «больше-меньше». Всё это математика и речь, только без стола.

Дома осень — это листопад на окне из вырезанных листьев (ножницы, симметрия, мелкая моторика), гербарий с подписями печатными буквами и первые в году длинные вечера, когда настольная игра снова становится делом. Именно осенью хорошо заводить привычку: одно занятие в день в одно и то же время — до Нового года она успевает закрепиться.

Ниже собрано то, что на сайте есть про осень: раскраски и листы с листьями, грибами и урожаем, игры про времена года и статьи про прогулки с заданием.

Листы для печати

В блоге

Психология и воспитаниеКалендарь ожидания: как помочь ребёнку дождатьсяДо дня рождения неделя, до поездки три дня, до прихода бабушки два — и ребёнок спрашивает об этом каждые полчаса. Календарь ожидания решает проблему: время становится видимым и уменьшается на глазах.7 мин
Развитие навыковГрибы для детей: как рассказать об осеннем лесе безопасноГрибы — любимая осенняя тема и единственная, где интерес ребёнка нужно сразу связать с жёстким правилом. Разбираем, что рассказывать и как устроить поход в лес без риска.8 мин
Чтение и речьЧасти речи в начальной школе: как научить ребёнка различать их без зубрёжки«Что такое прилагательное?» — «Ну это красивое слово». Разбираем, как поставить в голове ребёнка рабочее различение частей речи и в каком порядке их вводить.9 мин
Подготовка к школеВ школу в шесть лет или подождать год: на что смотреть родителямРебёнок читает и считает, но плачет из-за пустяков и не может усидеть двадцать минут. Разбираем, из чего складывается готовность к школе и почему умения — не главная её часть.10 мин
Психология и воспитаниеОсенью ребёнку тяжело: свет, режим и настроениеК октябрю ребёнка будто подменили: слёзы на ровном месте, вечером не уложить, утром не поднять. Разбираем, что в этом можно поправить за один вечер, а что придётся менять расписанием, и чем занять ребёнка, когда за окном темно с пяти.8 мин
Развитие навыковОткуда берутся дождь и снег: круговорот воды простыми словамиДождь на кухне делается за пять минут: кастрюля с водой и холодная крышка. Разбираем три состояния воды, два безопасных опыта и то, как из них складывается круговорот.8 мин
Игры и занятияДождливые выходные дома: план дня, а не список идейДва дня дома без улицы разваливаются не от нехватки идей, а от отсутствия ритма. Разбираем каркас дня: чем чередовать, что готовить заранее и как договориться про экран до первой просьбы.8 мин
Игры и занятияОсенняя прогулка: двадцать дел на улице без подготовкиДвадцать минут вокруг качелей — и все идут домой. Собрали задания, которые превращают обычный двор в занятие: собрать, разглядеть, посчитать, послушать.8 мин
Развитие навыковДеревья и листья: как научить ребёнка узнавать по листуПять деревьев, которые ребёнок узнаёт во дворе, стоят двадцати с картинок. Разбираем, с чего начать и как закрепить.8 мин

Частые вопросы

Что делать с ребёнком на осенней прогулке, кроме сбора листьев?

Давать задание до выхода: найти пять разных листьев, три предмета красного цвета, сосчитать все скамейки. Прогулка с задачей длится дольше и заканчивается без слёз.

Как объяснить, почему листья желтеют?

Просто: летом в листе много зелёной краски, она прячет жёлтую; осенью зелёная уходит, и жёлтая становится видна. Ребёнку 5 лет этого достаточно, а слово «хлорофилл» подождёт.

Ребёнок не хочет гулять в дождь

Дождь — это лужи, а лужи — это резиновые сапоги и измерение глубины палкой. Выход под дождь с задачей «найти самую глубокую лужу» обычно не нуждается в уговорах.