Кодоми

Блог Кодоми — страница 7

Архив статей: страница 7 из 13. Свежие статьи →

Подготовка к школеЧтение и речьСчёт и математикаРазвитие навыковРазвитие по возрастамДетский садПсихология и воспитаниеИгры и занятияАнглийский язык

Статьи

301 статья · страница 7 из 13
8 мин

Настольные игры распечатать: домашняя игротека на принтере

Полноценная игротека для дошкольника собирается на обычном принтере за вечер. Рассказываем, что печатать, в каком порядке осваивать жанры и чему какая игра учит на самом деле.

Читать далее →
8 мин

«Найди лишнее»: задания на классификацию для детей 4–7 лет

«Что здесь лишнее и почему?» — вопрос, который учит ребёнка сравнивать, группировать и объяснять своё решение. Разбираем, как заниматься, чтобы работала голова, а не угадывалка.

Читать далее →
8 мин

Письмо печатными буквами до школы: нужно ли и как учить

«Не учите писать до школы — переучивать придётся!» — самый живучий миф о подготовке. Разбираем, что в нём правда, а что нет, и как заниматься письмом с пользой для первого класса.

Читать далее →
8 мин

Первое сентября: как подготовить ребёнка к первому дню в школе

Первое сентября волнует родителей сильнее, чем детей, — и дети это считывают. Разбираем, как прожить первый школьный день спокойно всей семьёй и что делать в первую неделю.

Читать далее →
8 мин

Первые слова для чтения: с чего начинать после слогов

От «ма-ма» до беглого чтения лежит дорожка из правильно подобранных слов. Разбираем, почему ЛУНА проще, чем СТОЛ, и какие слова давать на каждой ступени.

Читать далее →
8 мин

Полчаса и четверть часа: как объяснить ребёнку время со стрелками

Целые часы дети осваивают быстро, а вот «половина шестого» ломает всю картину. Разбираем, как пройти этот барьер, что делает часовая стрелка в 5:30 и зачем рисовать стрелки самому.

Читать далее →
8 мин

Полезные игры на телефоне для ребёнка 4–7 лет: как выбрать

Телефон всё равно окажется в руках у ребёнка — вопрос лишь, что там будет открыто. Разбираем, как выбирать игры, за которые не стыдно, и как проверить любую за пять минут.

Читать далее →
8 мин

Прописи слогов и первых слов: следующий шаг после букв

Между «умеет обводить буквы» и «пишет слова» есть пропущенная ступенька — слоги. Разбираем, как пройти её без слёз, зачем писать числа словами и как выглядит правильное занятие.

Читать далее →
8 мин

Противоположности для детей: игры на большой—маленький и не только

Антонимы — не «слова наоборот», а первые измерительные приборы ребёнка. Разбираем, в каком порядке их ставить и во что играть — от ложек до сериации.

Читать далее →
9 мин

Развивающие игры для детей 5 лет: что действительно работает

Пять лет — возраст, когда игра и учёба ещё не разделились. Собрали игры, которые используют это окно по максимуму: от кухонных до онлайн, по каждому навыку.

Читать далее →
8 мин

Ребёнок боится ошибок и бросает при первой неудаче: что делать

«У меня не получится!» — и лист летит на пол. Разбираем, откуда у дошкольника перфекционизм, как вернуть ему право ошибаться и почему «да ерунда!» делает только хуже.

Читать далее →
8 мин

Счёт до 100: как помочь первокласснику освоить сотню

После двадцати числа перестают быть «выученными словами» и становятся системой. Разбираем, как показать эту систему ребёнку, за какими ошибками что стоит — и где тренироваться.

Читать далее →
8 мин

Сколько заниматься с дошкольником: минуты, которые работают

«Мы мало занимаемся» — главная родительская тревога. Разбираем, сколько минут внимания реально есть у дошкольника, почему меньше — чаще значит лучше, и как выглядит перегруз.

Читать далее →
8 мин

Соедини по точкам: чем полезны и как выбрать сложность

Ребёнок соединяет точки по порядку — и на листе появляется рыбка или ракета. Разбираем, что прячется внутри этой простой механики и с какого числа точек начинать.

Читать далее →
8 мин

Спокойные игры перед сном: чем занять ребёнка вечером

За час до сна нужна игра, которая гасит обороты, а не разгоняет. Собрали проверенные тихие игры — от «угадай предмет» до счёта шёпотом — и разобрали, почему вечер часто кончается слезами.

Читать далее →
8 мин

Времена года для детей: как объяснить и закрепить

Ребёнок называет зиму «когда снег», а осень путает с весной? Это норма, а не пробел. Разбираем, как уложить в голове круг года — от личных событий до месяцев.

Читать далее →
8 мин

Задания для детей 4 лет: первые листы и игры по навыкам

Четыре года — возраст первых заданий «за столом»: коротких, крупных и обязательно победных. Собрали, что давать четырёхлетке, и разобрали правила, без которых всё превращается в войну.

Читать далее →
9 мин

Задания для детей 5 лет: что давать и как заниматься

В пять лет ребёнок готов к настоящим заданиям — коротким, с правилами и видимым результатом. Собрали программу по навыкам и план недели без принуждения.

Читать далее →
9 мин

Зимние занятия с дошкольником: длинные вечера с пользой

Зимой темнеет в четыре, прогулки короткие, вечера длинные. Разбираем, как превратить это время в самый продуктивный сезон занятий — без принуждения.

Читать далее →
8 мин

Звуковой анализ слова: как научить дошкольника слышать звуки

«Сколько звуков в слове КОТ?» — вопрос из первого класса, к которому можно спокойно подготовиться за год. Разбираем лестницу из пяти ступеней и главную родительскую ошибку.

Читать далее →
8 мин

Дикие и домашние животные: как объяснить ребёнку разницу

Главный критерий — не «злой или добрый», а «кто заботится». Разбираем сложные случаи, порядок изучения темы и игры без материалов.

Читать далее →
8 мин

Дни недели и месяцы: как ребёнку запомнить порядок

Дни недели нельзя увидеть и потрогать — поэтому их не столько заучивают, сколько понимают. Порядок шагов, рабочие приёмы и частые ошибки.

Читать далее →
8 мин

Игры-искалки: найди предмет на картинке

Детализированная сцена и задание найти в ней предметы. Почему дети засиживаются надолго и как превратить искалку в занятие по речи.

Читать далее →
8 мин

Как научить ребёнка определять время по часам: по ступеням

Время — абстракция, которую нельзя потрогать. Разбираем, что должно идти до циферблата и в каком порядке учить часы.

Читать далее →