Статьи

723 статьи · страница 3 из 31
Живая и неживая природа: как объяснить ребёнку разницуРазвитие навыков
8 мин

Живая и неживая природа: как объяснить ребёнку разницу

«Машина едет — значит, живая» — логика ребёнка честная, просто признак выбран не тот. Разбираем, какие признаки живого давать, что делать с облаком, огнём и семечком и как закрепить тему без зубрёжки.

Читать далее →
Животные жарких и холодных стран: как объяснить ребёнкуРазвитие навыков
8 мин

Животные жарких и холодных стран: как объяснить ребёнку

Белый медведь и пингвин на одной льдине — любимая картинка детских книжек и главная ошибка темы. Разбираем, где кто живёт на самом деле и как звери приспособились к холоду и жаре.

Читать далее →
Английский в третьем классе: как помочь ребёнку домаАнглийский язык
9 мин

Английский в третьем классе: как помочь ребёнку дома

Во втором классе хватало слов и букв, а в третьем появляются грамматика, тексты и словарные диктанты. Разбираем, где дети проседают чаще всего и как выстроить домашние занятия, даже если вы сами не знаете язык.

Читать далее →
Буквосочетания в английском: как научить читать sh, ch, th, ee и ooАнглийский язык
8 мин

Буквосочетания в английском: как научить читать sh, ch, th, ee и oo

Ребёнок уже читает cat и kite, а на fish и sheep спотыкается. Разбираем, как объяснить, что две буквы могут давать один звук, какие пары вводить первыми и где у них честные исключения.

Читать далее →
Деление с остатком: как объяснить ребёнку в 3 классеСчёт и математика
9 мин

Деление с остатком: как объяснить ребёнку в 3 классе

До третьего класса всё делилось нацело, и остаток кажется ребёнку ошибкой. Разбираем, как показать смысл остатка, по какому порядку находить частное, почему проверка умножением ловит не всё и где дети спотыкаются в задачах.

Читать далее →
Эмоции на английском для детей: happy, sad, angry и How are you?Английский язык
8 мин

Эмоции на английском для детей: happy, sad, angry и How are you?

Чувства случаются у ребёнка каждый день, и поэтому их слова держатся лучше любых карточек. Разбираем первую пятёрку, фразу I'm happy, живые ответы на How are you и игры с лицами без экрана.

Читать далее →
Фразы на уроке английского: что говорит учитель и что отвечает ребёнокАнглийский язык
9 мин

Фразы на уроке английского: что говорит учитель и что отвечает ребёнок

На первых уроках английского ребёнок теряется не из-за слов, а из-за команд: учитель говорит «Open your books», и полкласса смотрит на соседа. Разбираем фразы учителя, фразы ученика и как отработать их дома за пару недель.

Читать далее →
Игрушки на английском для малышей: как начать английский домаАнглийский язык
8 мин

Игрушки на английском для малышей: как начать английский дома

Трёхлетку не усадишь за урок, но с ним можно играть в мяч. Разбираем десяток слов, пять фраз, на которых держится игра, приём с «английским мишкой» и чего не делать, чтобы ребёнок не заскучал.

Читать далее →
Имя прилагательное в 3 классе: род, число, падежЧтение и речь
9 мин

Имя прилагательное в 3 классе: род, число, падеж

Прилагательное не выбирает себе ни род, ни число, ни падеж — оно берёт их у существительного. Стоит ребёнку это увидеть, и половина трудностей темы исчезает. Разбираем порядок объяснения, окончания и типичные ошибки.

Читать далее →
Как научить ребёнка раскрашивать, не выходя за контурРазвитие навыков
8 мин

Как научить ребёнка раскрашивать, не выходя за контур

Карандаш вылетает за край не от невнимательности: рука в три-четыре года ещё не умеет вовремя останавливаться. Разбираем, в каком порядке это умение складывается и чем помочь, не превращая раскраску в урок.

Читать далее →
Непроизносимые согласные в корне: как проверитьЧтение и речь
9 мин

Непроизносимые согласные в корне: как проверить

В слове «солнце» буква есть, а звука нет, и никакое вслушивание не поможет. Разбираем, по каким сочетаниям узнать опасное место, как проверять, почему после этого правила дети начинают писать «вкустный» и какие слова придётся запомнить.

Читать далее →
Past Simple для детей: was, were и глаголы на -edАнглийский язык
9 мин

Past Simple для детей: was, were и глаголы на -ed

Прошедшее время в английском проще настоящего: окончание -s исчезает, форма одна на всех. Трудности в другом — was и were, чтение -ed и неправильные глаголы. Разбираем по порядку, в котором это удобно проходить дома.

Читать далее →
Порядковые числительные в английском: first, second, third и датыАнглийский язык
8 мин

Порядковые числительные в английском: first, second, third и даты

Сказать «пять» по-английски ребёнок умеет давно, а «пятое мая» вызывает ступор. Разбираем, как устроены порядковые числительные, в каких пяти словах ломается правило и как научить говорить даты.

Читать далее →
Праздники на английском для детей: слова и поздравленияАнглийский язык
9 мин

Праздники на английском для детей: слова и поздравления

Праздник — лучший повод для английского: слова короткие, радостные и сразу нужны. Разбираем шесть праздников, поздравления и ответы на них, и чем Рождество в Лондоне не похоже на наш Новый год.

Читать далее →
Present Continuous для детей: что происходит прямо сейчасАнглийский язык
8 мин

Present Continuous для детей: что происходит прямо сейчас

По-русски «я читаю» значит и «читаю сейчас», и «читаю вообще». Английский эти два смысла разводит. Разбираем, как собирается Present Continuous, где дети теряют половину конструкции и как не спутать его с Present Simple.

Читать далее →
Прилагательные в английском для детей: big, bigger, the biggestАнглийский язык
8 мин

Прилагательные в английском для детей: big, bigger, the biggest

Английское прилагательное проще русского: у него нет ни рода, ни падежей. Трудности начинаются в порядке слов и в степенях сравнения — разбираем, где именно ошибаются дети и как это объяснить.

Читать далее →
Распорядок дня на английском: тема My day для 2–4 классаАнглийский язык
9 мин

Распорядок дня на английском: тема My day для 2–4 класса

Тема «My day» кажется лёгкой: пятнадцать глаголов и часы. Ломается она на стыке — ребёнок знает get up и знает seven o'clock, но не может собрать из них фразу. Разбираем слова, шаблон и домашнюю тренировку.

Читать далее →
Some и any в английском: правило для детей и одно исключениеАнглийский язык
8 мин

Some и any в английском: правило для детей и одно исключение

По-русски мы просто говорим «есть яблоки?» и «яблок нет». Английский добавляет маленькие слова some и any, и выбор между ними зависит от типа предложения. Разбираем правило, исключение с Would you like и ошибки детей.

Читать далее →
Спорт и хобби на английском: play, go или doАнглийский язык
9 мин

Спорт и хобби на английском: play, go или do

Про свои увлечения ребёнок готов говорить охотнее, чем про что угодно другое. Разбираем слова, три глагола play, go и do и три фразы — «люблю», «умею» и «хожу», — которые дети путают чаще всего.

Читать далее →
There is и there are: как сказать «на столе лежит яблоко»Английский язык
8 мин

There is и there are: как сказать «на столе лежит яблоко»

По-русски мы говорим «на столе лежит яблоко» и начинаем с места. Английский сначала объявляет, что что-то есть, и только потом говорит где. Разбираем there is и there are, вопросы, отрицания и ошибки, которые делают почти все.

Читать далее →
Транспорт на английском для детей: car, bus, train и первые фразыАнглийский язык
8 мин

Транспорт на английском для детей: car, bus, train и первые фразы

Транспорт — тема, которая сама проезжает мимо окна. Разбираем два круга слов, фразу I go by bus, частые ошибки и игры, в которые можно играть прямо в автобусе.

Читать далее →
Времена года на английском для детей: winter, spring, summer, autumnАнглийский язык
8 мин

Времена года на английском для детей: winter, spring, summer, autumn

Четыре слова учатся за день, но держатся только тогда, когда за каждым стоит снег, листья или пляж. Разбираем сезоны, месяцы, погоду и одежду по порядку — для дошкольника и для младшего школьника.

Читать далее →
Безопасность в интернете: о чём договориться с младшим школьникомПсихология и воспитание
9 мин

Безопасность в интернете: о чём договориться с младшим школьником

Запреты в интернете держатся ровно до того момента, когда ребёнок остаётся один. Разбираем, о чём договариваться вместо запретов и какие четыре правила действительно работают в семь–десять лет.

Читать далее →
Делители и кратные: как объяснить ребёнку разницуСчёт и математика
9 мин

Делители и кратные: как объяснить ребёнку разницу

«Делитель» и «кратное» звучат похоже, и дети путают их в первый же день. Разбираем, как развести понятия одной картинкой и как перебирать делители, ничего не пропуская.

Читать далее →