Статьи

723 статьи · страница 12 из 31
Небылицы и путаницы: как разбирать с ребёнком картинки, где всё не такРазвитие навыков
8 мин

Небылицы и путаницы: как разбирать с ребёнком картинки, где всё не так

Рыба на дереве, утка в конуре, снеговик на пляже. Разбираем, зачем нужны картинки-путаницы, почему малыш сначала только смеётся и каким вопросом вытянуть из него объяснение.

Читать далее →
Перемена в школе: чему научить первоклассника заранееПодготовка к школе
8 мин

Перемена в школе: чему научить первоклассника заранее

Урок ребёнку показывают и объясняют, а перемену — почти никогда. Между тем именно там первоклассник чаще всего теряется: шум, толпа, десять минут и никто не подсказывает, что делать сначала.

Читать далее →
Первая проверочная работа: как подготовиться и пережитьПодготовка к школе
8 мин

Первая проверочная работа: как подготовиться и пережить

Дома ребёнок решает всё правильно, а на проверочной привозит четыре ошибки и пустую вторую страницу. Разбираем, чем проверочная отличается от домашней работы и что можно потренировать заранее.

Читать далее →
Первый поход с ребёнком: от прогулки с термосом до ночёвки в палаткеИгры и занятия
8 мин

Первый поход с ребёнком: от прогулки с термосом до ночёвки в палатке

Поход начинается не с палатки, а с трёх часов в ближнем лесу. Разбираем, сколько ребёнок реально проходит, что кладут в его рюкзак, чем занять на тропе и как подойти к первой ночёвке без слёз.

Читать далее →
Первый поход в детскую библиотеку: как записаться и что там делатьЧтение и речь
8 мин

Первый поход в детскую библиотеку: как записаться и что там делать

Читать для библиотеки уметь необязательно, а вот договориться о правилах надо заранее. Разбираем запись, выбор книги, срок возврата и что делать, если ребёнок каждый раз берёт одну и ту же книжку.

Читать далее →
Первый поход в музей с ребёнком: как сходить, чтобы захотелось ещёИгры и занятия
8 мин

Первый поход в музей с ребёнком: как сходить, чтобы захотелось ещё

В музее ребёнок обычно устаёт на третьем зале и просит есть. Разбираем, как выбрать один зал вместо десяти, о чём договориться заранее и чем занять ребёнка у витрины.

Читать далее →
Первый поход в зоопарк с ребёнком: как сходить с удовольствиемИгры и занятия
7 мин

Первый поход в зоопарк с ребёнком: как сходить с удовольствием

Зоопарк выматывает не ногами, а количеством впечатлений. Разбираем, почему два часа лучше целого дня, как выбрать пять-шесть животных вместо «обойти всех» и что делать, если все звери спят.

Читать далее →
Письмо бабушке: как написать, подписать конверт и отправитьЧтение и речь
8 мин

Письмо бабушке: как написать, подписать конверт и отправить

Бумажное письмо кажется странной затеей рядом с видеозвонком. Но именно оно даёт ребёнку то, чего не даёт звонок: время подумать, свой почерк и ожидание ответа.

Читать далее →
План комнаты: как объяснить ребёнку вид сверхуРазвитие навыков
8 мин

План комнаты: как объяснить ребёнку вид сверху

Стол на плане — прямоугольник без ножек, и это самое трудное место. Разбираем по шагам, как показать ребёнку вид сверху, договориться о значках и нарисовать первый план, который потом пригодится и в картах, и в чертежах.

Читать далее →
Причина и следствие: игры и задания «если — то» для дошкольникаРазвитие навыков
8 мин

Причина и следствие: игры и задания «если — то» для дошкольника

Пошёл дождь — раскрыли зонт. Забыли полить — цветок завял. Разбираем, как у дошкольника складывается связь «если — то» и что с этим делать дома, не превращая разговор в допрос.

Читать далее →
Ребёнок боится отвечать у доски: что делать родителюПсихология и воспитание
8 мин

Ребёнок боится отвечать у доски: что делать родителю

Молчит, краснеет, забывает на середине. Разбираем, чего именно боится ребёнок у доски, почему «да чего ты боишься» делает хуже и что можно отрепетировать дома за два вечера.

Читать далее →
Ребёнок боится темноты: что делать вечеромПсихология и воспитание
8 мин

Ребёнок боится темноты: что делать вечером

Страх темноты приходит вместе с воображением и у большинства детей уходит сам. Разбираем вечер по шагам: ночник, ритуал укладывания, тени, дневные игры с фонариком и ночные приходы в родительскую кровать.

Читать далее →
Своё растение у ребёнка: лук в банке, фасоль в вате и первый горшокИгры и занятия
7 мин

Своё растение у ребёнка: лук в банке, фасоль в вате и первый горшок

Растение — самая честная первая ответственность: ухода на минуту, а связь «я забыл — оно поникло» видно глазами. Разбираем, что посадить, как договориться о поливе и что делать, когда оно всё-таки засохнет.

Читать далее →
Как научить ребёнка играть одномуИгры и занятия
8 мин

Как научить ребёнка играть одному

Ребёнок зовёт каждые две минуты, и взрослому не удаётся даже дочитать страницу. Разбираем, сколько ребёнок реально способен играть один и как выйти из игры так, чтобы она не остановилась.

Читать далее →
Ребёнок пишет неаккуратно: грязь в тетради, помарки, разные буквыПодготовка к школе
8 мин

Ребёнок пишет неаккуратно: грязь в тетради, помарки, разные буквы

Буквы разного роста, строчка едет вниз, дырка от ластика. Разбираем, что чаще всего стоит за неаккуратным письмом и с чего начинать, чтобы тетрадь менялась, а не только настроение.

Читать далее →
Свой будильник у ребёнка: как научиться вставать самомуПодготовка к школе
8 мин

Свой будильник у ребёнка: как научиться вставать самому

Пока ребёнка будит взрослый, злится он на взрослого. Разбираем, как передать подъём самому ребёнку: какой будильник выбрать, во сколько его заводить и что делать в первые недели, когда всё идёт не по плану.

Читать далее →
Собрать по инструкции: как научить ребёнка читать схему конструктораИгры и занятия
8 мин

Собрать по инструкции: как научить ребёнка читать схему конструктора

Один ребёнок открывает коробку и через час показывает готовую машину, другой раскладывает детали и зовёт взрослого. Разбираем, из чего складывается умение читать схему и как ему научить.

Читать далее →
Составь задачу по картинке: как научить придумывать, а не только решатьСчёт и математика
7 мин

Составь задачу по картинке: как научить придумывать, а не только решать

«Осталось» — значит минус, «всего» — значит плюс. Пока ребёнок не умеет сам придумать вопрос, он решает задачи по подсказкам в тексте. Разбираем, как развернуть это в обратную сторону.

Читать далее →
Нож и вилка: как научить ребёнка есть столовыми приборамиРазвитие навыков
8 мин

Нож и вилка: как научить ребёнка есть столовыми приборами

Ребёнок держит вилку в кулаке, а нож ему давать страшно. Разбираем, в каком порядке приборы осваиваются, на чём тренироваться и почему тупой столовый нож безопаснее «детского».

Читать далее →
Правила безопасности на улице: что должен знать ребёнокРазвитие навыков
9 мин

Правила безопасности на улице: что должен знать ребёнок

Список из пятнадцати «нельзя» не удерживается ни в одной голове. Разбираем, какие четыре правила стоит довести до автоматизма и где их тренировать.

Читать далее →
Чем занять ребёнка в самолёте: что взять и во что игратьИгры и занятия
8 мин

Чем занять ребёнка в самолёте: что взять и во что играть

Перелёт распадается на отрезки с разными правилами: аэропорт, взлёт, долгая середина, снижение. Разбираем, что класть в ручную кладь и чем занимать каждый кусок пути.

Читать далее →
Детская комната: как обустроить, чтобы ребёнок сам поддерживал порядокПсихология и воспитание
8 мин

Детская комната: как обустроить, чтобы ребёнок сам поддерживал порядок

Порядок в детской держится не на дисциплине, а на высоте полки и на том, видно ли место каждой вещи. Разбираем устройство комнаты, при котором уборка занимает пять минут.

Читать далее →
Дождливые выходные дома: план дня, а не список идейИгры и занятия
8 мин

Дождливые выходные дома: план дня, а не список идей

Два дня дома без улицы разваливаются не от нехватки идей, а от отсутствия ритма. Разбираем каркас дня: чем чередовать, что готовить заранее и как договориться про экран до первой просьбы.

Читать далее →
Игры для двоих детей разного возраста: чтобы старшему не было скучноИгры и занятия
8 мин

Игры для двоих детей разного возраста: чтобы старшему не было скучно

Старшему скучно, младший не тянет, через пять минут оба ссорятся. Разбираем приёмы, которые уравнивают детей с разницей в возрасте в одной игре.

Читать далее →